Juf Ria groep 1 en 2
 
(Advertentie)
(Advertentie)
Routineliedjes(dropbox)JuffrouwMargot Yurls
Liedjes, versjes als dagritueel uit de klas van juf Ria

We starten met:

 

Goedemorgen lieve Jezus

ik ben weer wakker zo U ziet

ik zeg voor u een mooi gebedje

en straks weer een lied

Wilt U mij vandaag weer helpen

om een heel lief kind te zijn?

samen spelen, samen zingen

 

              Ja dat vindt U vast wel fijn   

 

Goedenmorgen, goedenmorgen’

goedenmorgen allemaal

Wij komen hier nu zingen,

 dansen en springen,

Goedenmorgen, goedenmorgen goedemorgen allemaal.

Luister goed, ik heb een vraag.

Wat voor dag is het vandaag?

Is het maandag, dinsdag, woensdag,

is het donderdag ja of nee.

Is het vrijdag, zaterdag of zondag,

Wie heeft er een idee!

              

              Iris en Michiel hebben het altijd druk

op maandag doet Iris de was

op dinsdag liggen ze samen in het gras

op woensdag gaan ze naar de stad

op donderdag gaan ze in bad

op vrijdag is Michiel blij

want op zaterdag en zondag zijn ze vrij.

Stapper de stap daar kom ik aan

met m’n nieuwe kleren aan,

Stapper de stap en nu heel vlug,

naar mijn eigen plaats terug. 

Van je klip klap klop, steek je handen op,

leg je handen neer en werk niet meer

Smakelijk eten, (2x)

Hap hap hap (2x)

Nu niet langer praten( 2 x)

Eet maar op (2x)

Op de stoep: liedje

Even in de rij staan,in de rij staan, in de rij staan, even in de rij staan in de rij staan allemaal.

Zand van je haren, zand van schouders,

zand van je buik en zand van je broek

even springen, even springen en sta nu weer in de rij

of

Op de treden van de stoep,

flip flap floep

gebedje: Ik dank u Heer de dag was fijn

Ik dank u voor de zonneschijn

voor alle goeds of het spel

en voor mijn vriendjes

Dank u wel

of Wees gegroet of Onze Vader of zelf of kinderen gebedje improviseren

Tot morgen, tot morgen, tot morgen allemaal, tot morgen tot morgen tot morgen allemaal of tekstimprovisatie:  prettig weekend enz.

doe je handen omhoog,

maak een mooie boog,

doe ze dan heel vlug

achter op je rug en je mond op slot.

Luister even allemaal; doe je handen omhoog en maak een mooie boog. Luister heel goed naar mij en zet je handjes in je zij...
of 1,2,3, je handen op je knie.

Je handen in je zij en luister maar naar mij!


of:


10-10-10! Laat al je vingers zien!!
Niet meer lopen, niet meer praten, hou de juffrouw in de gaten! 10-10-10, laat al je vingers zien!

(en je handen in elkaar en op je hoofd).

 

Reactie van juf Lydia @mijnhartje: veel meer zingen!!!

Ik bedenk zelf ook regelmatig routineliedjes op een kleuterdreun.
Maar wisten jullie dat je bij kleuters juist goed is om veel op een zingende manier te zeggen ipv praten?
Ik maak daar heel veel gebruik van..want dat is echt des kleuters! Bv zingen:"zon en maan ga maar op je benen staan" ipv te zeggen dat de kinderen moeten gaan staan.
Kleuterleerkrachten zouden nog meer moeten gaan zingen, niet alleen als routineliedjes, maar ook bv een liedje zingen als de klas wat luidruchtig aan het spelen is.
Een docente van de KLOS zei ooit eens: "In een kleuterklas hoort het te zoemen"

Tien tien tien laat al je vingers zien.

Niet meer lopen niet meer praten

houdt de juffrouw in de gaten.

Tien tien tien laat al je vingers zien

Luister even wat ik zeg....

Doe nu alle stemmetjes weg!

11 liedjes bij routines in de peuter of kleuterklas'

De plantjes krijgen water.
De visjes krijgen voer.
De kinderen eten fruit.(een boterham)
Want dan wordt je sterk en stoer!

Twee aan twee in de rij,

want dan wordt de juf heel blij.

Luister even wat ik wil,

alle kinderen zijn nu stil

Op mijn site staan digibordlessen voor peuters. Voor de lessen wordt gebruik gemaakt van de thema's van Puk en Ko. Ook komen actuele thema's aan bod.

Hokus pokus met wat franje,

rood en geel wordt oranje.

Hokus pokus met een kaars,

rood en blauw wordt samen paars.

Hokus pokus met een zoen

geel en blauw wordt samen groen

de boeken in de mand,

de boeken in de mand,

hi ha victoria de boeken in de mand

Dagen vd week oefenen: luister goed ik heb een vraag welke dag is het vandaag is het maandag dinsdag woensdag is het donderdag ja of nee is het vrijdag zaterdag zondag wie heeft er een idee he

 ri-ra-rondje een cirkel een cirkel

ri-ra-rondje een cirkel zie je hier

 

. Of 1,2,3,4 een vierkant een vierkant,

1,2,3,4 een vierkant zie je hier.

 

Of 1,2,3 een driehoek een driehoek, 1,2,3 een driehoek zie je hier.

 

Of. lang, kort, lang, kort een rechthoek

een rechthoek. lang, kort, lang, kort een rechthoek zie je hier,

 

 

De visjes krijgen voer.
De kinderen eten fruit.(een boterham)
Want dan wordt je sterk en stoer!

1 2 3 4 5 6 7,

alle kinderen luister even,

hou eens alle handen vast

en alle monden dicht.

Fi fa foetsie
Tip tap top,
Drink je drinken ( eet je fruit/brood) maar lekker op.

Klop het zand van je kleren,

stamp met je voeten op de grond.
Klop het zand van je handen,

buiten spelen is gezond!


(op gezond omhoog springen met je hsnden in de lucht)

Klap met je handen in de lucht,

stamp met je voeten op de grond,

veeg met je handen,

je jas en je broek

en spring nog maar

eens heel erg goed.

( dan gaan we nu naar binnen toe, koetje boe..)

We stampen onze voeten (3x)
Al het zand er af
Al het zand er af (2x)

We kloppen onze kleren (3x)
Al het zand er af
Al het zand er af (2x)

Piep piep piep piep piep hoor je het muisje niet,

als je het muisje horen wil,wees dan stil.

1,2 ga je mee?

3,4 met plezier!

5,6,7 waar zijn jullie nu gebleven?

8,9,10 ik wil graag een mooie rij zien!

 

Wij stampen onze voeten

en kloppen onze broeken

en onze buik en onze rug,

tiereliere, tiereliere dat doen we nu niet meer

(of dat dan we nog een, 2, 3 keer)

(Advertentie)
(Advertentie)

Een liedje zingen tijdens de werkles helpt om even weer rust te krijgen in je kleutergroep!

 

 

tijdens het fruit eten draai ik een muziekdoosje op met kaboutertje er bovenop. Als het kaboutertje "zingt"zijn we stil

 

Als jij begint te zingen, zingt de hele klas vrij snel mee. Aan het eind van het liedje is iedereen stil

 

 

Reactie: "Ik heb ze allemaal en gebruik ze dagelijks!"

Even stoppen met babbelen,

want we gaan een nieuw hulpje grabbelen.

 

Rommelebommele bom, de speeltijd is om.

 

Pruimen en pitten,

alle kinderen gaan zitten

 

Doe je jas in de(luizen)tas en dan ga je in de klas.

 

 Doe maar vlug je (fruit)tas op je rug

 

Er is er maar een die praat, zodat alles beter gaat

 

Ik houd mijn mond als er niets aardigs uit komt

 

Hoor je stop, dan houd je direct op!

Voor groot en klein zullen we aardig zijn.  

 

10,10,10 laat al je vingers zien.

 Niet meer spelen, niet meer praten,

 houd de juffrouw in de gaten     

 

Al zingnd "Wie gaat er mee...of'k Zou zo graag n ketting rijgen..  naar.....

 

Kring: liedje"Wij maken n kringetje".. is ook zo'n mooie gewoontevorming. Je zingt ipv pratend

Van je klip klap klop, steek je handen op, leg je handen neer en werk niet meer.

of

Klip klap klop, steek je handen op, klip klap kleer, leg ze nu maar neer.

 

Als je het muisje horen wil..wees dan stil

 

1 ,2,3 handen op je knie, handen in je zij, kijk allemaal naar mij.

 

samen spelen en samen delen 

zeg geen nee maar speel jij ook met ons mee 

eerst even vragen als je wat gaat lenen dan kan je het pas meenemen 

als we naar huis gaan, dan heb ik mijn plan voor de volgende dag al klaar staan

 

ik pak mijn jas en tas en kom rustig terug naar de klas

even praten na een ruzie is fijn, dan kunnen we weer vrienden zijn 

mijn bakje en mijn beker zijn nu open dus ik ga niet meer lopen

 

als ik klaar ben met mijn plan, dan laat ik zien hoe goed ik opruimen kan

  

met het werken ga ik niet meteen naar juf maar probeer ik het eerst zelf (zelluf)

 

  • even mijn vinger opsteken 

niet schoppen of slaan maar naar juf gaan 

Stampen,stampen, stampen met je voeten.

Wij worden niet moe, wij worden niet moe. Stampen,stampen, stampen met je voeten.

Wij gaan naar binnen toe.

Dagdag allemaal, dagdag allemaal, de school is alweer voorbij...
dagdag allemaal, dagdag allemaal, tot de volgende keer;
morgen/vanmiddag/maandag zien wij elkaar wel weer!!

 klap het zand van je handen,

stamp je voeten op de grond,

draai en keer in de rondte,

buitenspelen is gezond (springen).

Daarna nog hard/zacht/gek etc eindeloos plezier