Onvolledige lateralisatie remt de samenwerking tussen de hersenhelften.

Dit kán (hoeft niet altijd!) een negatieve invloed hebben op het leren lezen, rekenen en schrijven.

Het leren kost dan meer moeite en levert emotionele en/of lichamelijke spanning op.

De linker- en rechterhersenhelft en ook de ogen, oren, handen en voeten moeten allemaal met elkaar samenwerken.

Oefeningen ruimtelijk inzicht, oog- hand coordinatie, oog-volgbeweging, oogsamenwerking, visuele en auditieve verwerking, concentratie en (werk)geheugen

Lichaamsbesef: voor/achter, links/rechts, boven/onder 

• Moeite met bepalen wat links en rechts is,
• Problemen met het kruisen van de middellijn zowel voor als achter het lichaam
• Letters/cijfers spiegelen
• Een werkrichtingsvoorkeur hebben van rechts naar links (is lastig in een westerse cultuur)
• Inzicht in tijd en ruimte is ingewikkeld.

• Sta recht op en tik met je linkerhand je rechterknie aan en vervolgens met je rechterhand je linkerknie; 
• Ga in kleermakerszit zitten met je handen op je knieën.  Wijs vervolgens met je linkerhand naar je neus en met je rechterhand naar je oor. Leg je handen weer terug op je knieën en wissel het om, je linkerhand gaat naar je oor en je rechterhand naar je neus; 
• Met een kleine bal, linkerbeen optillen en met de rechterhand de bal onder het been door naar de muur gooien en andersom; 
• Superman op de grond. Ga in kruiphouding staan, met één arm naar voren opgetild en het tegenovergestelde been naar achteren opgetild. Houd dit 10 seconde vast en wissel dan om. 

I

• Moet bewegen met de lichaamsdelen die aangetikt worden. Lichaamsdelen optillen, bewegen, draaien, enz.
• Zelfde oefening, maar bewegen met het contralaterale lichaamsdeel. Als linkerarm wordt aangetikt, moet de rechterarm bewegen.
• Zelfde oefening, maar combinaties van lichaamsdelen.

Inzetten op tweehandigheid: kleien met twee handen, rollen met twee handen

Oefenen of symmetrie: bal gooien en met twee handen vangen, bal omhoog gooien en klappen.

Oefenen op voor en achter, links en rechts (nog wat jong misschien voor links en rechts…)

Symmetrische bouwwerkjes nabouwen met blokken.